Fabrication de lunettes en arts plastiques pour la classe de 5ème
Les arts plastiques sont une matière créative qui permet aux élèves de s'exprimer tout en apprenant différentes techniques et en découvrant des artistes et des mouvements artistiques. Dans le cadre de la classe de 5ème, un projet intéressant peut être la fabrication de lunettes en art plastique. Plusieurs ressources en ligne offrent des idées et des suggestions pour la production de ces lunettes.
Des lunettes pour être vu !
e-cours-arts-plastiques propose une fiche de cours ainsi qu'une série de réalisations pour la fabrication de lunettes. Le projet présenté est appelé "Des lunettes pour être vu!" et est conçu pour les élèves de 6ème, mais il peut être adapté pour les élèves de 5ème. La fiche de cours fournit une liste de matériaux nécessaires tels que des cartons, des ciseaux, du ruban adhésif, de la peinture acrylique, etc. Le projet consiste à créer des lunettes originales qui reflètent la personnalité de l'élève. Les élèves peuvent dessiner leur design préféré sur du papier brouillon pour ensuite créer leur modèle. Ce projet est très ouvert et permet aux élèves de faire preuve de créativité tout en apprenant à travailler avec différents matériaux et textures.
Les lunettes, un TD en arts plastiques
perezartsplastiques offre un TD (Travaux Dirigés) sur les lunettes en arts plastiques. Le TD traite de l'invention, la fabrication, les détournements et les mises en scène des objets. L'objectif est de représenter le prototype de départ. Les élèves doivent explorer les différentes formes et structures d'une paire de lunettes. Le TD propose une liste de matériaux pour la fabrication, tels que des feuilles de plastique, des ciseaux et du fil de fer. Les élèves doivent ensuite créer une paire de lunettes en utilisant leur propre modèle. Le TD est bien structuré et offre une approche très méthodique pour la création de lunettes en arts plastiques.
Des lunettes pour être vu ! - Vidéo
Une vidéo YouTube intitulée Des lunettes pour être vu 6e arts plastiques présente un projet de lunettes créatif. La vidéo montre les travaux réalisés dans le cadre des cours d'arts plastiques. Les élèves ont fabriqué des lunettes originales avec différents matériaux. L'un des élèves a fabriqué des lunettes en utilisant des bouchons de bouteille, tandis qu'un autre a utilisé de la peinture pour créer un modèle unique. Cette vidéo est utile pour montrer aux élèves différents exemples de lunettes créées de manière créative tout en leur offrant une source d'inspiration.
Une paire de lunettes « EXTRAORDINAIRES »!
Lewebpedagogique présente un projet intitulé "Une paire de lunettes EXTRAORDINAIRES". Les élèves doivent inventer une paire de lunettes qui révèle leur personnalité. Ils doivent dessiner des esquisses, préparer des patrons et ensuite fabriquer leur propre paire de lunettes. Le projet est bien structuré et offre une approche intéressante pour la création de lunettes en arts plastiques.
Arts plastiques - des lunettes magiques
Le Lycée Victor Hugo propose une approche différente pour la création de lunettes en arts plastiques. Les élèves doivent créer une paire de lunettes magiques qui leur permettent de voir quelque chose de différent ou de spécial. La fiche de cours fournit une liste de matériaux comme des cartons, des ciseaux, du ruban adhésif, de la peinture acrylique, etc. Les élèves doivent créer leur propre paire de lunettes avec leur propre design unique. Ce projet est très ouvert et permet aux élèves de faire preuve de créativité tout en apprenant à travailler avec différents matériaux et textures.
Conclusion
En conclusion, les projets de fabrication de lunettes en arts plastiques pour les élèves de 5ème sont variés et offrent une approche intéressante pour la créativité. Les projets sont bien structurés et offrent une variété de matières et de techniques pour la fabrication des lunettes. Les élèves peuvent s'inspirer des projets présentés pour créer leurs propres lunettes originales qui reflètent leur personnalité. Les projets peuvent également être adaptés en fonction des besoins et des ressources de chaque école et de chaque classe.
[PDF] « Lunettes Magiques ! » - INSPE Bretagne
blog.inspe-bretagne.fr/arts...[PDF] dossier pedagogique 2016 - Musee-lunette.fr
www.musee-lunette.fr/upload...[PDF] Glossaire des arts plastiques A - Notre Dame Reims
www.notredamereims.com/arts...Le travail en art plastique en classe de cinquième est passionnant et stimulant. Les étudiants sont encouragés à plonger dans leur imagination et à concevoir des créations unique et fascinantes. Avec la fabrication de lunettes, ils peuvent mettre en pratique la magie de leur imagination.
Les étudiants apprendront à concevoir leurs lunettes à partir de matériaux recyclés et à utiliser de la peinture pour les décorer. Il est important de donner aux étudiants des outils créatifs pour leur permettre d'être aussi imaginatifs et esthétiquement satisfaisants que possible. Après avoir créé leurs lunettes, les étudiants peuvent les montrer pour que leurs pairs puissent apprécier leur travail.
Il est important que les enfants prennent au sérieux leurs projets de fabrication de lunettes, car ils développent des compétences en matière de planification, de communication et d'utilisation des matériaux. Cette activité donne une occasion idéale aux étudiants d'expérimenter leurs compétences et leur imagination tout en s'amusant.
Lorsque j'étais en cinquième, j'ai eu la chance de créer mes propres lunettes en art plastique. Utilisant des matériaux recyclés, j'ai pu créer des lunettes qui m'étaient propres. Je me suis vraiment amusé à jouer avec des couleurs et des motifs et à réaliser quelque chose qui était à la fois unique et fonctionnel. C'était une expérience très satisfaisante et elle m'a donné la confiance de poursuivre mes projets artistiques.